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费米悖论幼教领袖赴美研修之旅(附件)-美洲行

26 全部文章 | 2019年01月06日
幼教领袖赴美研修之旅(附件)-美洲行


研修背景
每个人都有一些难忘且改变自己一生的经历。读万卷书行万里路,这一经过千百年实践验证的经验厉嫣嫣,早已深入人心。正如一句网络流行语所言,“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上”。
它山之石可以攻玉,身临其境了解、体验美国各种学前教育流派和以发展适宜性教学为代表的实践主张,在尊重儿童、理解儿童和为儿童提供适宜的教学环境准备等方面,将为各位幼教行业精英提供持续启示。

由于文化的差异,中美两国的学前教育有着极为不同的发展背景,中国传统的学前教育表达的是对知识的静态接受,美国的学前教育则表达的是对知识的动态改变。中国的学前教育注重对知识的灌输和积累,注重培养学生对知识权威的尊重,注重对知识的掌握和继承,以及知识体系的构建。相比较而言,美国学前教育则更注重培养学生灵活运用知识的实际能力邦奇威尔斯,注重培养学生对知识和权威的质疑和批判精神,注重对所学知识的拓展和创造。文化差异之间无论优劣,只有不同。在认识尊重客观差异的前提下,借鉴吸收才是此次研修最为重要的目的。

研修目的

北京和一阳光教育联手美国美中文教基金会,组织以“美国幼儿教育教学理念与实践创新”为专题的赴美研修活动,力图以丰富系统,生动详实的内容为我国的幼教精英和行业领袖,展现美国幼儿教育理念和实践的一副全景画卷,结合当下我国幼教实践所关注的一些重点问题,力争做到全面性、系统性、侧重性和时代性兼而有之,进而为参加此次研修各单位对接美国优质的学前教育资源,为其学前教育国际化提供后续服务。
从行程安排中可以看出,此次幼教领袖赴美高级研修团的成员们,将对美国幼儿教育和教学的基本理念和一线实践获得综合性的理解和直观的操作体验。他们将了解美国现行的主要幼教课程和实践,辨析美国早期学习标准与中国 3-6 岁儿童发展指南的异同再世林冲,深思美国幼儿教学实践过程中科学领域、数学领域和环境创设方面的特点和优势,为我国幼儿园教学实践中幼儿科学教育、数学教育、区角活动和户外活动的开展提供开阔的思路和具体的案例,激发创新意识,进一步提升教学的有效性,亦能更好地在中西文化的辩证思考中推行我国的 3-6 岁儿童学习与发展指南。


研修内容

?1、哥伦比亚大学师范学院学前教育专业研修
主题:美国学前教育概况与特色
据《美国新闻与世界报道》2018年最新排名公布,哥伦比亚大学名列全美大学第5名。该校的学前教育专业水平是世界幼儿教育的标杆。
?2、洛杉矶加州大学教育学院研修
主题:全球幼教发展趋势与中国幼教机遇探寻
据《美国新闻与世界报道》2018年最新排名公布,洛杉矶加州大学名列全球第13名。该校教育学院在全美排名前三。
?3、美中文教基金会对口交流午餐会
主题之一、赴美研修心得体会总结
主题之二、,耶鲁实验幼儿园申请加盟
?4、斯特拉特福学校梅尔罗斯校区对口交流,随堂听课
主题之一、连锁幼儿园的教学与管理
主题之二、幼儿园与小学的衔接
斯特拉特福学校是美国最大的教育集团之一,旗下的学校遍及全美,以其独具特色的学前教育和小学教育傲视全美。

?5、洛杉矶蒙特梭利幼儿园对口交流孙菲菲踩裙门,随堂听课
主题之一、特色幼儿园的教材和教具选择标准
主题之二、体现校园文化的区角建设
从交流主题体会蒙特梭利教育理念的贯彻实施。
?6、洛杉矶早教中心对口交流,随堂听课
交流主题:美国早教概况与特色
洛杉矶早教中心被第三方机构评为五星级早教机构,代表着洛杉矶地区早教的先进水平。
?7、其它文化交流活动包括但不仅限于
1)纽约大都会博物馆
2)纽约中央公园
3)拉斯维加斯莱尔儿童博物馆
4)加州乐高乐园
5)洛杉矶环球影城
6)与美国国会议员共进晚餐进行交流


专家团队

梁海平先生
梁海平先生于2016年创立北京和一阳光教育科技有限公司,致力于成为改变中国学前教育的力量。
梁海平先生之前供职于中国首家学前教育A股上市公司红缨教育集团,先后担任运营中心总经理及集团副总裁。梁海平奋战在红缨教育集团的近12年里,发展了连锁幼儿园1000多家或守鞠亚,并指导完成了加盟园的督培体系、服务体系。此后梁海平先生加入东方慧沃并担任COO,在供职的一年半时间里,曲芷含梁海平先生领导东方慧沃2个月战略布5000家幼儿园,为东方慧沃短时间内融资2.2亿人民币,成为2015年互联网幼教届瞩目的明星企业。
幼教从业20年里,梁海平先生走遍全中国30个省200个城市,深度扶持1000所幼儿园成长、培训超过10000名幼儿园园长、对十几万幼师进行团队打造、给几十万个中国家庭的父母进行家庭教育讲座。

Sherry J. Kerr 博士
美国创造力和品德与艺术教育研究协会 高级研究员 美国圣路易斯安那百年学院 教授
Sherry J. Kerr 雪莉?科尔博士是美国创造力和品德与艺术教育研究协会的高级研究员,美国圣路易斯安那百年学院教授。她是加州大学洛杉矶分校教育学院(在美国的排名仅次于哈佛教育学院)的教育管理博士,英国牛津大学的访问学者,曾任教于哈佛大学。她因将各学科前沿研究成果运用于品德教育而著称。她曾在英格兰中部大学国际教育中心做研究,曾担任洛杉矶学区专业与发展教育专家,GALEF研究学会教育顾问,美国学校品德教育教学研究会改革顾问。她的主要研究方向为教育教学方式、教学环境、教学方法、学习方式、特殊教育等。她发表了多篇学术论文,是课标《戏剧性教学环境教师实践标准手册》 的制定者。

Roberta Altman 博士
Roberta Altman 博士,是纽约班克街教育学院教授不倒帝 ,拥有30 年师范教育经验和早期教育研究和实践经验。她主要从事早教师范教育教学和相关课程开发、实习教师指导。她先后毕业于纽约城市大学、班克街教育学院和哥伦比亚大学教师教育学院,获早期教育与基础教育硕士和教育博士学位。她的研究领域涉及早教的跨文化理解,早教中的艺术教育,发展适宜性教学,全球教育问题,发表过多篇论文和儿童教育的专著一本。

马丁 博士,教 授
马丁,教育学博士,教 授,美中文教基金会主席,中美基础教育比较研究专家。曾任教于湖南大学、深圳教育学院,是深圳市优秀教育工作者,第一批27名学科带头人之一杨小黎。论文《英语学习困难时意志品质的调查研究》获中国教育学会一等奖。

刘新明 管理学博士
美中文教基金会副主席、爱德星教育集团总裁。
曾任教于复旦大学经济学院并在微软全球技术中心、英国劳伦斯高尔夫球管理公司、中国光大银行、中国光大集团任职,担任过上海万鼎投资集团和北京时代先锋影艺投资公司首席执行官。在企业战略、公司治理、公共关系、教育事业方面拥有丰富的经验。


城市介绍

纽约
纽约市(City of New York,简称NYC),位于美国纽约州东南部大西洋沿岸,是美国第一大城市及第一大港口。
纽约坐拥大纽约都会区的核心地带,是一座国际化大都市,也是世界上最大的经济中心之一。2017年,纽约的地区生产总值已达到9007亿美元,直接影响着全球的金融、媒体、政治、娱乐以及时尚界。
纽约是美国人口最多的城市,也是个多族裔聚居的多元化城市,拥有来自97个国家和地区的移民,在此使用的语言达到800种。作为全球化的典范,纽约与伦敦、香港并称为“纽伦港”。截至2014年,纽约市大约有849万人,居住在789平方千米的土地上。而纽约大都市圈则有2000万人左右叶俊英。

拉斯维加斯
拉斯维加斯(Las Vegas) 是美国内华达州最大的城市,也是座享有极高国际声誉的城市。
拉斯维加斯建市于1905年5月15日,因位于内华达州的沙漠边缘、边境,所以拉斯维加斯全年高温海问香。
拉斯维加斯位居世界四大赌城之一,是一座以赌博业为中心的旅游、购物、度假的世界知名度假城市,拥有“世界娱乐之都”和“结婚之都”的美称死亡繁殖。每年来拉斯维加斯旅游的3890万旅客中,来购物和享受美食的占了大多数,专程来赌博的只占少数。从一个不起眼的破落村庄,到一座巨大的国际城市,拉斯维加斯只用了十年。

美国大峡谷
美国大峡谷(Grand Canyon)是一个举世闻名的自然奇观,科罗拉多河穿流其中,它是联合国教科文组织选为受保护的天然遗产之一。大峡谷位于美国亚利桑那州西北部的凯巴布高原上,是地球上最为壮丽的景色之一。
科罗拉多河在科罗拉多高原上共切割出19条主要峡谷阿秋秋,总面积为2724.7平方公里,其中最深、最宽、最长的一个就是大峡谷。它全长446公里,费米悖论是世界上最长的峡谷之一。峡谷顶宽6至28公里,最深处1800米。谷底水面不足 1000米宽,夏季冰雪融水,水深增至18米。山石多为红色。

洛杉矶
洛杉矶(英语:Los Angeles,缩写为L.A.),简称洛城,是位于美国加利福尼亚州南部的都市,也是洛杉矶县的县治,人口约397万,为加州第一大城,同时也是美国人口第二大都市,仅次于纽约市。全市面积为469.1平方英里(1214.9平方公里)。由洛杉矶、长滩、安那翰3市组成的洛杉矶都会区拥有约1331万的人口,涵盖范围更广的大洛杉矶地区则达到1870万,两者在统计上均次于纽约都会区,为全美国第二大都会区。
洛杉矶在1781年由西属上加利福尼亚总督费利佩?德?内维建立。它曾先后属于西班牙与墨西哥,但在1848年美墨战争结束后,墨西哥将包括洛杉矶在内的上加利福尼亚地区割让给美国余函弥。1850年4月4日,洛杉矶正式建市,比加州加入联邦的时间早了5个月。时至今日,洛杉矶已发展成为全世界的文化、科学、技术、体育、国际贸易和高等教育中心之一,还拥有世界知名的各种专业与文化领域的机构。整个大洛杉矶地区在电影、电视、音乐等文化娱乐产业蓬勃发展,构成了洛杉矶的国际声誉和全球地位的基础。截至2014年,洛杉矶的大都市生产总值达8605亿美元,排名世界第三。
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